W ostatnim czasie w naszym przedszkolu odbyły się wyjątkowe warsztaty etnobotaniczne, które zostały przeprowadzone w dwóch najstarszych grupach. Zajęcia doskonale wpisały się w realizowaną tematykę tygodnia oraz obchody Dnia Ziemi, podkreślając znaczenie kontaktu z naturą i troską o środowisko.
Warsztaty były niezwykłym połączeniem nauki, zabawy i twórczego działania. Ich głównym celem było rozwijanie u dzieci uważności na świat roślin, ciekawości poznawczej oraz wrażliwości estetycznej poprzez bezpośrednie doświadczenie.
Podczas pierwszej, poznawczej części zajęć dzieci miały okazję odkrywać rośliny wszystkimi zmysłami – oglądały, dotykały i porównywały zasuszone okazy. W formie rozmowy i ciekawych opowieści poznawały ludowe nazwy roślin, takie jak „czarny bez” czy „śnieżyczka”, a także historie i znaczenia, jakie kryją się za ich nazwami. Była to doskonała okazja do rozwijania słownictwa oraz umiejętności uważnej obserwacji przyrody.
Druga część warsztatów miała charakter twórczy i wzbudziła w dzieciach szczególne zainteresowanie. Przedszkolaki wykonały własne „roślinne fotografie” w technice cyjanotypii – jednej z najstarszych metod fotograficznych. Dzieci układały kompozycje z roślin na papierze światłoczułym, które następnie były naświetlane światłem słonecznym i wywoływane w wodzie. Efektem pracy były niepowtarzalne, niebieskie odbitki, które po wyschnięciu zostały oprawione w ramki i zabrane do domu jako pamiątka.
Udział w warsztatach sprzyjał rozwijaniu kreatywności, koncentracji oraz budowaniu relacji z naturą poprzez bezpośrednie doświadczenie. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, wykazując ogromną ciekawość i radość z odkrywania świata roślin.
Zajęcia poprowadziła dr Olga Kielak – etnolingwistka i etnobotaniczka, adiunkt w Instytucie Językoznawstwa i Literaturoznawstwa UMCS w Lublinie, która w niezwykle przystępny i inspirujący sposób wprowadziła dzieci w świat roślin i ich znaczeń.
Serdecznie dziękujemy Pani Doktor za zaangażowanie oraz stworzenie niezwykłej atmosfery, dzięki której dzieci mogły doświadczać, odkrywać i tworzyć. Warsztaty były dla naszych przedszkolaków wartościowym i inspirującym spotkaniem z naturą.
